capa videoaulas

Pela primeira vez a ABD, pioneira e especialista em avaliações e intervenções de distúrbios de aprendizagem, principalmente a dislexia, oferece sua experiência de 33 anos através de videoaulas gravadas por profissionais altamente especializadas no assunto.

Como funciona?

– Escolha sua(s) aula(s) e envie um email para apoio@dislexia.org.br, para lhe passarmos o orçamento.

– Após efetuado o pagamento, favor enviar comprovante para o email acima.

– Atenção: será encaminhado para seu email o login e senha para acessar o conteúdo somente segunda-feira, pois todo acesso é liberado neste dia. Portanto pedimos que seja feito sua inscrição e pagamento até sexta-feira, na parte da manhã.

– Cada aula poderá ser acessada em um período de 7 dias. Na compra de 4 ou mais aulas, o conteúdo estará disponível por 15 dias.

– Após a conclusão, será enviado por email o certificado de conclusão de cada aula, dentro do prazo de um mês. O aluno deverá ter assistido à(s) aula(s) neste período, caso contrário não será emitido o certificado.

– Caso não tenha acessado a aula no período liberado, a autorização de acesso será cancelada e não será reembolsado o valor.

– É vedado ao aluno, fotografar, gravar ou qualquer forma de reprodução das aulas.

– Não serão disponibilizados os slides das aulas.

 

Público-alvo: pais, professores, estudantes e disléxicos.

 

Investimento: aula individual – R$95,00 / pacote de 6 aulas – R$550,00

A aula individual deverá ser paga via depósito bancário na seguinte conta: Banco Itaú – N° do Banco 341 – AG: 3170 C/C: 14017-6 – nominal à Associação Brasileira de Dislexia – CNPJ 53.588.851/0001-63

O pacote de 6 aulas poderá ser pago em até 6 vezes através do PagSeguro.

 

 

Inscrições e Informações: apoio@dislexia.org.br / Tels: (11) 3258-7568 / 3231-3296 / 3237-0809

Suporte Técnico: Email: suporte.ensinoadistancia.ead@gmail.com

                            Whatsapp – (11) 97205-2006

 

AULAS

                                                                                                                                                                                                                                                      

Por que meu filho não aprende?​ (28 minutos e 21 segundos)

         Nesta aula colocamos as principais causas para as dificuldades na aprendizagem. Um panorama do que pode causar as dificuldades e distúrbios de aprendizagem. A partir desta aula poderá surgir a necessidade de aprofundamento em cada uma das causas levando a novas aulas mais profundas sobre cada assunto.

Professor: Maria Inez Ocanã De Luca – Psicóloga e Neuropsicóloga. Especialista em Aprendizagem. Mestre em Psicologia da Saúde. Membro da Associação Brasileira de Dislexia – ABD.

                                                                                                                                                                                                                                              

O que é Dislexia? Sintomas da Dislexia – Dislexia de Evolução (49 minutos e 07 segundos)

           Nesta aula será explicado o que é a dislexia, suas características e os sintomas na pré-escola, idade escolar, adultos e criança de risco.

Professor: Maria Angela Nogueira Nico – Fonoaudióloga (Universidade de São Paulo). Especialização em Psicopedagogia (Instituto Maranhão). Atua em consultório particular desde 1975. Coordenadora Científica e Vice-presidente da Associação Brasileira de Dislexia – ABD. Integrante da Equipe de diagnóstico no CAE (Centro de Avaliação e Encaminhamento) da Associação Brasileira de Dislexia – ABD. Participante das Conferências anuais da International Dyslexia Association – IDA desde 1990. Participa de reuniões com as Global Partners (Parceiras Globais) na Conferência Anual da IDA. Apresentação de pesquisas em pôsteres nas 6 últimas conferências da IDA, além de apresentá-los no Brasil e na Argentina. Curso de Neuropsicologia no setor de Psiquiatria da USP. Tradutora do livro “Dislexia – Ultrapassando as Barreiras do Preconceito”, de James Bauer. Coautora da Cartilha “Facilitando a Alfabetização – Multissensorial, Fônica e Articulatória". Escritora do livro “Nem Sempre é o que Parece” em parceria com Maria Eugênia Ianhez. Coautora do áudio livro: ”Dislexia: desafios e orientações práticas" – em fase de edição.

                                                                                                                                                                                                                                                 

A avaliação da Dislexia​ (38 minutos e 52 segundos)

         Nesta aula colocamos as principais causas para as dificuldades na aprendizagem. Um panorama do que pode causar as dificuldades e distúrbios de aprendizagem. A partir desta aula poderá surgir a necessidade de aprofundamento em cada uma das causas levando a novas aulas mais profundas sobre cada assunto.

Professor: Maria Inez Ocanã De Luca – Psicóloga e Neuropsicóloga. Especialista em Aprendizagem. Mestre em Psicologia da Saúde. Membro da Associação Brasileira de Dislexia – ABD.

                                                                                                                                                                                                                          

Dislexia e estados associados​ (43 minutos e 45 segundos)

         Informar as características dos diversos quadros que podem ocorrer associados à dislexia. Abordamos o TDAH, discalculia, disgrafia, distúrbio do processamento auditivo e alterações emocionais.

Professor: Aurea Maria Stavale Gonçalves – Psicóloga, especialista em psicopedagogia e neuropsicologia (CEPSIC- HCFMSP). Membro da equipe da avaliação multidisciplinar da Associação Brasileira de Dislexia-ABD, onde atua como neuropsicóloga há 20 anos. Atua em consultório particular na intervenção de distúrbios de aprendizagem, principalmente dislexia e discalculia, transtorno do déficit de atenção e hiperatividade e orientação para pais. Co-autora da Cartilha “Facilitando a Alfabetização – Multissensorial, Fônica e Articulatória". Co-autora do áudio livro: ”Dislexia: desafios e orientações práticas” – em fase de edição.

                                                                                                                                                                                    

Como ajudar o disléxico em sala de aula (60 minutos e 14 segundos)

       Visa mostrar aos pais, professores e profissionais da educação o impacto que a dislexia – e demais distúrbios de aprendizagem – pode ter na aprendizagem e na construção do autoconceito e autoestima do portador do quadro. E a importância do uso de estratégias e adaptações adequadas para que o aluno possa mostrar suas habilidades e construir sua aprendizagem com confiança e possibilidade de superação. Aborda estratégias e adaptações essenciais para se trabalhar com o disléxico em sala de aula, com exemplos para os diversos conteúdos. Objetiva que esses profissionais ajudem a criar condições para que o aluno disléxico possa aprender com mais sucesso, possa mostrar suas habilidades e construir um percurso de superação.

Professor: Aurea Maria Stavale Gonçalves – Psicóloga, especialista em psicopedagogia e neuropsicologia (CEPSIC- HCFMSP). Membro da equipe da avaliação multidisciplinar da Associação Brasileira de Dislexia-ABD, onde atua como neuropsicóloga há 20 anos. Atua em consultório particular na intervenção de distúrbios de aprendizagem, principalmente dislexia e discalculia, transtorno do déficit de atenção e hiperatividade e orientação para pais. Coautora da Cartilha “Facilitando a Alfabetização – Multissensorial, Fônica e Articulatória". Coautora do áudio livro: ”Dislexia: desafios e orientações práticas” – em fase de edição.                                                                                                               

                                                                                                                

Intervenção fonoaudiológica nas Dislexias (51 minutos e 26 segundos)

         A intervenção fonoaudiológica na dislexia visa trabalhar as habilidades de consciência fonológica, a relação fonema\ grafema, estimular o processo de decodificação e compreensão leitora e de codificação e expressão escrita.

Professor: Cinthia Wilmers de Sá – Fonoaudióloga formada pela PUC\SP há 28 anos. Membro da equipe diagnóstica da ABD. Especialista em linguagem pelo CEFAC. Pós graduação em Dislexia e Distúrbios de Aprendizagem pelo CEFAC. Aprofundamento em dislexia pela ABD.

                                                                                                                

RECURSOS NECESSÁRIOS PARA OS PARTICIPANTES:

Computador com conexão à internet – banda larga velocidade mínima 1Mbps

(para obter uma boa conexão com som e imagem)

 

Requisitos mínimos de hardware, Sistemas operacionais e navegadores suportados pela plataforma

                                                                 

 

Windows1

Mac OS X2

Linux3

Safari

 

5, 6, 7, 8, 9, 10

 

Processor

Intel Core2 Duo CPU 2.XX GHz or AMD processor (2 GB of RAM recommended)

Intel (512 MB of RAM or more recommended)

Intel or AMD x86

Other

Active X enabled (unblocked for IE is recommended) Java 6 or later

 

Java 6, libstdc++ 6.0, GNOME/KDE windowing system

Operating Systems

Windows Vista 32-bit/64-bit, Windows 7 32-bit/64-bit, Windows 8 32-bit/64-bit, Windows 8.1 32-bit/64-bit, Windows Server 2008 64-bit, Windows Server 2008 R2 64-bit, Windows 10

10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12

Ubuntu 12.x and 14.x (Gnome), Red Hat 5, 6, Open SuSE 13.1, 13.2,Fedora 19, 20 (all 32-bit)

Mozilla

 

 

 

Minimum System Requirements

JavaScript

JavaScript and cookies enabled

JavaScript e cookies habilitados

JavaScript e cookies habilitados

Internet Explorer

9 (32-bit/64-bit), 10 (32-bit/64-bit), 11 (32-bit/64-bit)

 

 

Firefox4

Latest

  

Firefox 64-bit on Microsoft Windows is supported using the WebEx Temporary Folder Solution (TFS) by downloading and installing an executable file (.exe) the first time it is used.

  

Firefox 64-bit is supported only for starting and joining meetings, events, training sessions, or support sessions in Meeting Center, Event Center, Training Center, and Support Center.

Latest

Latest

Chrome3

Latest 32-bit/64-bit

Latest 32-bit/64-bit

 

 

  • Placa de som
  • Caixa de som ou fone de ouvido
  • Recomendado ActiveX habilitado e destravado para Internet Explorer


 É importante saber a velocidade de sua internet acesse:
http://www.speedtest.net/pt/

add 11 comments on “Videoaulas

  • Pp Maria Lúcia de Oliveira wrote:

    Nossa!!! achei essa oportunidade, maravilhosa. Sou de Marília/SP e ainda não consegui fazer o curso intensivo de vocês. No momento estou terminando neuroPp clinica e não é possivel no momento fazer outro curso. Espero que vcs repitam essa iniciativa. Obrigada e muito sucesso.

    1. Olá, Maria Lúcia! Estas aulas estarão disponíveis à qualquer hora. Se tiver interesse ou alguma dúvida poderá entrar em contato pelo email apoio@dislexia.org.br.

  • Katia Cristina de Aráujo wrote:

    Boa tarde

    Gostaria de saber qual é a carga horária dos certificados.

    1. Bom dia.

      Na realidade vai depender da quantidade de aulas que escolher, pois cada tema vária a duração.

  • Conceição Aparecida wrote:

    Bom dia!

    Gotaria de saber, por quanto tempo esse curso online ficará disponivel aqui no site da ABD. 

    Sou estudante de pedagogia, estou no último período da faculdade na  minha monografia eu falarei de dislexia e disgrafia.Também tenho um filho que apresenta alguns traços para a dislexia, e quanto mais material eu tiver para estudo  melhor. Por esse motivo gostaria de saber por quanto tempo o curso será disponibilizado aqui no site.

    Por ser um tema novo ou melhor,por ser um assunto que muitas pessoas não conhecem e muito difícil encontar material tão rico quanto o de vocês. Todos os temas abordados no curso são maravilhosos! 

  • Eliana Bizarro wrote:

    Gostaria de saber aonde posso escolher os assuntos das vídeo aulas.

     

    1. Olá, Eliana. Poderá solicitar orçamento e tirar suas dúvidas pelo email apoio@dislexia.org.br.

  • Elinaldo Santos wrote:

    Olá, boa tarde. Meu nome é Elinaldo, sou pedagogo e também tenho muito interesse em participar destas vídeoaulas, mas no momento estou impossibilitado de tal ato. Quais são os períodos que estas aulas estarão disponibilizadas. 

    1. Prezado Elinaldo, as videoaulas estão disponíveis por tempo indeterminado. Poderá adquirir o acesso assim que for melhor pra você. Quando quiser adquirí-las poderá entrar em contato através do email apoio@dislexia.org.br.

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